10月27日，校党委委员、副校长吴维勇携教务处一行先后赴江西财经大学、华东交通大学、江西师范大学就教务信息化、数字化教学建设、产教融合与实践教学等主题进行深入交流。
在江西财经大学，该校党委委员、副校长谢花林介绍了学校本科人才培养改革的总体思路，与会人员围绕“本科人才自主培养质量提升十大行动”，从“数字化、国际化、绿色化”引领专业适配改革，系统重塑2026版人才培养方案，加强人工智能课程建设等方面，分享了经验做法。双方还就教务信息化支撑学业全过程管理、专业动态调整的触发机制等进行了探讨。
华东交通大学座谈会由该校党委委员、副校长吴锦武主持。座谈中，该校介绍了人工智能赋能教育教学、专业优化调整与交叉融合、微专业建设、现代产业学院建设等方面的工作情况。调研组就AI与专业课程融合式改造、以产业需求为导向优化专业方向、微专业作为“轻量化交叉特色培养项目”补充主修、ICT现代产业学院“政府－学会－高校－企业”多主体协同分段培养等具体做法进行了详细了解。
在江西师范大学，调研组一行参观了校史馆，并与该校党委委员、副校长钟业喜等座谈。会上，江西师大介绍了教学成果奖从校级培育、省级遴选到国家级申报的梯次推进机制，并重点介绍了该校数字产业学院作为校地共建的省级重点现代产业学院，依托上饶数字经济资源实施“2+X+1”本科培养体系、以企业真实项目强化实践教学的运行模式。双方还围绕转专业管理中“学生自主选择”与“学业基本要求”的平衡、教务信息化在学业预警中的应用等进行了交流。
此次调研，三所高校各有侧重的改革探索为我校深化本科教育教学改革、推进“双优”建设提供了有益借鉴。
江西财经大学、华东交通大学、江西师范大学教务处、评估中心及相关产业学院负责人参加座谈。
教务处供稿
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