为冲刺第十一届“田家炳杯”全国师范生教学技能竞赛,力争决赛席位与最高奖项,9月26日下午,九江学院精心组织了校级预演活动。来自语文、数学、英语等十个师范专业的选手依次登台,展开教学展示与即席讲演环节的精彩比拼。教务处及相关学院负责人、指导老师观摩了预演,并现场点评指导。

本次预演中,选手们的表现不仅展现了扎实的教学基本功,更折射出教学理念的深刻转变。选手们在课堂上努力营造“松弛感”,通过启发式提问、生活化案例和互动式引导,激发学生的思考欲望,尝试从“知识的讲师”蜕变为“思维的导师”。选手们逻辑清晰的教学路径、贴近真实的情境创设,让课堂不再是单向灌输,而成为思维探索的旅程。

自2023年起,学校开始举办校赛,将师范生教学技能竞赛作为提升人才培养质量的重要抓手,系统构建起与国家级赛事全面对接的竞赛体系。推行“前置化”备赛机制,将竞赛准备与教育实习深度融合,鼓励师范生在实习中积累案例、锤炼课堂掌控力。提前布置暑期集训,为选手提供系统性指导,9月、10月安排多轮预演,则是检验成果、查漏补缺的关键节点。通过“学院预赛—校级决赛—暑期集训—多轮预演—国赛冲刺”的闭环体系,学校不仅选拔出一批批在全国舞台上展现实力的优秀选手,更将竞赛中的优秀教学案例反哺日常教学,形成“赛教融合、全员提升”的良性循环。
学校将继续深化“赛训一体、全程赋能”的师范教育实践体系,强化师范生核心素养培育,为区域基础教育输送更多业务精湛、思维活跃的优秀教师,在教育强国的征程中贡献九江学院力量。
教务处供稿
责编:李金玲 审核:何春根 汪浩